于永正老师二年级教学视频于永正二年级教学实录草莓救星

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1、于漪老师的视频观后感范文。今天有幸观看漪老师她感人的视频。于漪老师说：“我做了一辈子教师，但一辈子还在学做教师。面对这位教学泰斗的言论，我无地自容。我需要学的实在太多太多了。“我怎么用精*的导语激发学生的兴趣，然后这堂课怎样铺开、怎样发展、怎样掀起高潮、怎样收尾，一个个环节都考虑好。”于漪老师运用“以死求活”的方法坚持着认真上好每节课，力求“出口成章，下笔成文”，从而摸出教学的规律。

2、给我们的启示是：做一名合格的教师，应怎样上课。了解学生，才能“胸中有书，目中有人”。就应从细节入手，从学生的需要、学生的实际情况入手。“课堂教学是多功能、立体化，要以学科智育为核心，融合态度、情感、价值观的教育，育人和求知应该互相渗透。

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于永正二年级教学实录

docx文档大小：16.54K文档页数：3页顶/踩数：0/0收藏人数：0评论次数：0文档热度：文档分类：待分类系统标签：于永实录教学奶奶古诗哥哥。于永正教学实录语文教学应当布满情趣。只有情趣盎然的课堂才能激发同学的学习爱好，只有情趣盎然的氛围才能引领同学进入语文的自由王国。训练案例于老师教学古诗《草》，进入复习阶段。

小伴侣，回到家里，谁情愿把新学的古诗《草》背给妈妈听。（找一名同学到前面来）好，现在我当你妈妈，你背给我听好吗。我今日学习一首古诗，背给你听听好吗。我的女儿真能，老师刚教完就会背了。谁情愿回家背给哥哥听。（找一名同学到前面来）现在我当你哥哥，你该怎么说。我背首古诗给你听听好吗。（生答《草》）弟弟，这首诗我也学过。

于永正老师的教学视频

春****8认证信息。闫**（实名认证）。《于永正老师的教学风格》由会员分享，可在线阅读，更多相关《于永正老师的教学风格（1页珍藏版）》请在人人文库网上搜索。说到于老师的教学特点，我想最明显的就是他的幽默的表演，（他创设与课堂有关的情景，让学生能够进入到其中）。也就是这种幽默让人好像置身与课堂之外，比如在他的练写对话教学视频中带着一副墨镜，与其中一位学生演哑剧让同学们来猜他们之间的对话，其中的语言与动作总是能让人发自内心的好。

奇和想象，这个环节于老师一定经过了精心的安排，但是却又不做作浮华，反而是很自然质朴的感觉，艺术的峰巅不是这样吗。我想这也源自于于老师能放开自己，这点很多老师还未能做到，因为我们总是局限在一个角落里，给自己划上很多圈。

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